13 de mayo - Sociales 5°


  • Ejercicio 3
  • Después de leer el material de la fotocopia (página 1), responde:
      1. ¿Cuáles son las actividades económicas más importantes de principio del siglo XX?
      2. ¿De qué forma se comercializaban?
      3. ¿Por qué se produjo la migración hacia las ciudades de Buenos Aires, Córdoba y Rosario?
      4. ¿Qué es un censo de población y cuál es su importancia?
      5. ¿Cuáles son las características de la población actual argentina?



  • Ejercicio 4
  • Observa los mapas nocturnos satelitales y responde oralmente



      1. ¿Qué representan las luces?
      2. ¿Cuál es la mayor densidad de luces y cuál es la que tiene menos?
      3. ¿En cuáles de estos lugares habrá mayor acceso a servicios como educación, salud y espectáculos?

         Explica qué relación crees que hay entre la migración de las personas y la distribución de la     población observada en el mapa.



  • Ejercicio 5 (tarea)
  • Encierra en un círculo la opción correcta
        1. En 2010 / 2011 se realizó en Argentina el último censo de población
        2. En el período colonial, la agricultura / minería era la actividad económica más importante.
        3. Los inmigrantes de países limítrofes llegaron a la Argentina a partir del siglo XX / la década de 1930


8 de mayo - Sociales 4°


Al igual que las personas, las sociedades cambian a través del tiempo. Estudiar la vida de los grupos en el pasado y explicar cómo y por qué han cambiado es tarea de la historia. Para comprender por qué una sociedad es de determinada forma, hay que conocer su pasado: recordar qué sucedió, reflexionar y discutir al respecto.



LAS FUENTES HISTÓRICAS.Para reconstruir el pasado, los historiadores buscan información en los testimonios o fuentes históricas. Las hay de varios tipos:
*  Textos y documentos
*  Fotografías
*  Obras de arte, etc.
LA LÍNEA DE TIEMPO.Las líneas de tiempo presentan los hechos ordenados de manera cronológica, es decir, según el orden en que sucedieron.




  • Ejercicio 1
  • Recorta de diarios y revistas diferentes tipos de fuentes históricas y pégalas en la carpeta, anotando de qué clase se trata cada una.



8 de mayo - Sociales 5°

poblacion

  • Ejercicio 1
Elaboramos en forma grupal un esquema de contenido de los pueblos originarios y su relacion con los colonizadores.

originarios


  • Ejercicio 2
  • Lee la siguiente noticia y responde
      1. ¿Qué significa que más de 35.000 chaqueños emigraron a otras provincias?
      2. ¿Qué es el proceso de migración interna?
      3. ¿Cuáles son sus causas?
      4. ¿Hacia qué lugares del país se fueron los chaqueños que emigraron?
exodo chaqueño







5 de mayo - Sociales 4º

El gobierno Municipal




   Para que una localidad sea considerada CIUDAD, debe contar con más de 10.000 habitantes. Las ciudades están administradas por el INTENDENTE (a cargo del Poder Legislativo), y por el Concejo Municipal (Poder Legislativo).
   El Consejo es el encargado de dictar las leyes, y elaborar los presupuestos.
   El Intendente es quien hace cumplir estas leyes, llamadas ORDENANZAS, además de otras tareas vecinales y administrativas.



El gobierno comunal

   Cuando una localidad no llega a tener más de 10.000 habitantes, se la considera un pueblo. Las comunas están gobernadas por una Comisión Comunal, dirigida por un presidente.





  • Averigua cuántos habitantes tiene la ciudad de Las Rosas
  • Escribe el nombre de 3 ciudades y 3 pueblos



5 de mayo - Sociales 5º

     Cada Nación, provincia o municipio necesita gobernantes y leyes para estar organizados. En nuestro país existe la democracia, que es la capacidad de un pueblo de gobernarse a sí mismo a través de sus representantes, elegidos por medio del voto.


  •  Ejercicio

Completa el cuadro en base al texto de la fotocopia


Himno Nacional Argentino



Himno Nacional Argentino
 (versión original) 
 Letra:Vicente López y Planes
Música: Blas Parera 

 Coro 
Sean eternos los laureles 
que supimos conseguir: 
Coronados de gloria vivamos 
O juremos con gloria morir. 

Oid ¡mortales! el grito sagrado: 
¡Libertad, libertad, libertad! 
Oid el ruido de rotas cadenas: 
Ved en trono a la noble Igualdad. 
Se levanta a la faz de la tierra 
Una nueva y gloriosa Nación: 
Coronada su sien de laureles 
Y a su planta rendido un León. 

Coro 

De los nuevos campeones los rostros 
Marte mismo parece animar; 
La grandeza se anida en sus pechos, 
A su marcha todo hacen temblar. 
Se conmueven del Inca las tumbas 
Y en sus huesos revive el ardor, 
Lo que ve renovando a sus hijos 
De la Patria el antiguo esplendor. 

Coro 

Pero sierras y muros se sienten 
Retumbar con horrible fragor: 
Todo el país se conturba con gritos 
de venganza, de guerra y furor. 
En los fieros tiranos la envidia 
Escupió su pestífera hiel 
Su estandarte sangriento levantan 
Provocando a la lid más cruel. 

Coro 

 ¿No los veis sobre Méjico y Quito 
Arrojarse con saña tenaz? 
¿Y cual lloran bañados en sangre 
Potosí, Cochabamba y la Paz? 
¿No los veis sobre el triste Caracas 
Luto y llanto y muerte esparcir? 
¿No los veis devorando cual fieras 
todo pueblo que logran rendir? 

Coro 

A vosotros se atreve ¡Argentinos! 
El orgullo del vil invasor, 
Vuestros campos ya pisa contando 
Tantas glorias hollar vencedor. 
Mas los bravos que unidos juraron 
Su feliz libertad sostener. 
A esos tigres sedientos de sangre 
Fuertes pechos sabrán oponer. 

Coro 

El valiente argentino a las armas 
Corre ardiendo con brío y valor, 
El clarín de la guerra cual trueno 
En los campos del Sud resonó; 
Buenos Aires se pone a la frente 
De los pueblos de la ínclita Unión, 
Y con brazos robustos desgarran 
Al ibérico altivo León. 

Coro 

San José, San Lorenzo, Suipacha, 
Ambas Piedras, Salta y Tucumán, 
La Colonia y las mismas murallas 
Del tirano en la Banda Oriental; 
Son letreros eternos que dicen: 
"Aquí el brazo argentino triunfó." 
"Aquí el fiero opresor de la patria 
Su cerviz orgullosa dobló." 

Coro 

La victoria al guerrero argentino 
Con sus alas brillantes cubrió, 
Y azorado a su vista el tirano 
Con infamia a la fuga se dio; 
Sus banderas, sus armas se rinden 
Por trofeos a la Libertad. 
Y sobre alas de gloria alza el pueblo 
Trono digno a su gran majestad. 

Coro 

Desde un polo hasta el otro resuena 
De la fama el sonoro clarín. 
Y de América el nombre enseñado, 
Les repite ¡mortales! Oíd: 
¡Ya su trono dignísimo abrieron 
las Provincias Unidas del Sud! 
Y los libres del mundo responden: 
¡Al Gran Pueblo Argentino, Salud! 




HIMNO VERSIÓN COMPLETA



HIMNO VERSIÓN AUTÓCTONA



HIMNO EN GUARANÍ



HIMNO VERSIÓN FOLCLÓRICA 1



HIMNO VERSIÓN FOLCLÓRICA 2



HIMNO VERSIÓN REGGAE



HIMNO EN CHARANGO