Actividad de lengua - Jueves 30


Actividad 
  • Completa el texto con los verbos que están entre paréntesis, conjugándolos según corresponda
  • Continua la historia utilizando al menos cinco de las siguientes palabras
Burla, broma, bizcochos, buena suerte, abrojo, aburrido, cambiante


Daniel por las mañanas ____________________ (trabajar) en el campo, ___________ (ordeñar) las vacas, ___________________ (secar) la fruta al sol, pero lo que más le _________________ (gustar) era llevar las cabras al monte. Ahí iba con su quena y mientras los animales ___________________ (pastar), los sonidos __________________ (brotar) dulces, alegres y transparentes. Pero un día...


Actividades diagnóstico - Lengua 6


Actividad 1
  • Lee la noticia con atención.
  • Luego  responde:
        1. Qué dice de los pingüinos?
        2. Cómo los curan?
        3. Qué información te da la imagen?

noticia de ecología


pinguinos




Actividad 2
  • Marca la respuesta correcta: 




Actividad 3
  • Lee las instrucciones y numera los pasos en el orden correcto.

tutorial brujula casera




Actividad 4
  • Observa y describe la imagen

el quinteto pettorutti




Actividad 5
  • Elige uno de estos animales imaginarios: 
        • osito carpintero de cuello largo, 
        • pato chueco, 
        • jirafa de melena con rulos, 
        • hipogato, 
        • dragón enano de jardín. 
  •  Inventa sus características y escribe una descripción de acuerdo con la ficha.






Insectos: Tucura quebrachera


La mascota de sexto grado.
Mauro la encontró en un patio y la trajo para compartir su observación con los demás en clase.
Gracias Mauro !!!


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