Fin de curso - 2018


Audio preparado para el acto de fin de curso del año 2018.
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Obertura del Tucumán es una obra del compositor de la ciudad de Cosquín Javier Burgos. La misma fue realizada para la apertura del festival coscoíno del año 2016, en conmemoración de los festejos del Bicentenario de la Declaración de la Independencia Argentina.
La obra presentada aquí la interpreta en piano Facundo Quintas. 
La puesta en escena estuvo a cargo del Ballet Camín, cuerpo oficial de danza de este festival dirigido por el profesor Rodolfo Uez.
En los relatos Ricardo Moyano.


¡SUERTE!


 Obertura del Tucumán


Y AQUÍ EL AUDIO MONTAJE COMPLETO DE LA PRESENTACIÓN:



Sonidos próximos y lejanos (campo y ciudad)

Escuchen atentamente los sonidos.

¡A ver cuántos identifican!



 Sonidos del campo y la ciudad

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Disculpa el inconveniente.








Yo y mi gato - Satoshi Kitamura

yo y mi gato


PRESENTACIÓN DE POWER POINT




PDF



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Media suerte . Soledad Viel Temperley


Después de varios días de lluvia, salió el sol. Mateo estaba apurado porque quería salir a jugar. Pero como hacía frío, su mamá lo obligó a llevar abrigo.

Mateo abrió la puerta, salió a la calle y sintió el viento frío en el cuerpo. Por eso, se puso la campera y metió sus manos en los bolsillos para entrar en calor. ¡Qué sorpresa se llevó Mateo! ¡En un bolsillo había un billete!

-¡Qué buena suerte! -dijo Mateo.

Pero al cabo de unos segundos se dio cuenta de que el billete estaba partido, sólo tenía medio billete. Revisó el otro bolsillo y nada de nada… y entonces pensó: -¿Qué me podré comprar con medio billete?

Primero pensó en comprar medio autito pero en seguida se dio cuenta de que un autito con dos ruedas no iba a andar bien. Después se le ocurrió comprar media pelota y creyó que era una buena idea pero rápidamente se dio cuenta de que media pelota no iba a rodar ni rebotar. Mateo entonces estuvo un rato reflexionando hasta que gritó:

-¡Medialuna! Sí, sí. Con medio billete puedo comprar una medialuna. Y se fue corriendo hasta la panadería de Doña Irma.

Mateo llegó cansado y sin aire para hablar. Por eso, le mostró a Doña Irma el medio billete y le señaló la medialuna que estaba en el plato del mostrador. Doña Irma puso cara fea, tomó el medio billete con su mano y dijo:

-Así, este billete no sirve.

Mateo escuchó las palabras de Doña Irma y cuando estaba dando la vuelta para irse a su casa desilusionado, escuchó la risa de Doña Irma que le decía:

-Ay Mateo, ¡estuviste genial! ¿Me querés decir cómo se te ocurrió esa brillante idea? Tomá, agarrá una - agregó mientras le acercaba el plato-.Te merecés la medialuna igual.

Mateo muy contento se despidió y no bien pudo, le dio un mordisco espectacular a su medialuna.







Usado con permiso
Fuente de imagen: Depositphotos
Autor: Soledad Viel Temperley, escrito como parte de los materiales de lectura del proyecto DALE! en el aula.






Desarrollo del lenguaje a través de cuentos

El siguiente video pertenece a lectura ampliatoria del curso "Comprensión lectora" presentado por el Ministerio de educación.
Muestra cómo la lectura de cuentos es una herramienta poderosa en el desarrollo del lenguaje oral. Además, se refiere a las condiciones en las que esta debe realizarse y ahonda en la estrategia conocida como Lectura dialogada.




Dioses de la Roma Antigua

El siguiente Power Point es un trabajo realizado por uno de mis alumnos de 7mo grado sobre la Antigua Roma.
En este caso, se trata de imágenes artísticas seleccionadas sobre los dioses de aquella época.

¡GRACIAS LAUTY!


Antigua Roma





Sociedad Romana - actividades

Completa el cuadro según la información del cuadernillo sobre la CARRERA DE HONORES.


carrera de honores



Escribe verdadero o falso según corresponda.
Justifica las respuestas falsas.


  • El cargo de tribuno defendía los derechos de la plebe.

  • La LEY CANULEIA daba derecho a los plebeyos para gobernar

  • Las Guerras Púnicas enfrentaron a Cartago y Roma por la expansión de territorio.

  • Una de las consecuencias de las conquistas plebeyas fue la liberación de esclavos.

  • El orden senatorial estaba compuesto por plebeyos enriquecidos a partir de relaciones con los patricios.

  • El orden ecuestre estaba compuesto por patricios comerciantes.

  • La imagen primera del romano soldado-campesino fue cambiando con las conquistas y el aumento de las riquezas.

  • La influencia de la cultura griega se llamó HELENIZACIÓN DE LA CULTURA.

  • En la familia romana no se produjo ningún cambio a partir de las conquistas.




Mi nombre (actividades)


16 de ABRIL de 2018
Actividades 1° "C"







¿Qué son las listas?
¿Para qué se usan?
¿Qué listas conocen ustedes?

  • Anotamos juntos una lista de listas en el pizarrón y la copiamos en el cuaderno












MI CUMPLEAÑOS ES EL ...................  DE ................................





LUEGO DE COMPLETAR EL CARTEL DE LOS CUMPLEAÑOS, CHARLAMOS ENTRE TODOS.

¿En qué mes hay más cumpleaños?
¿En qué mes hay menos?
¿En qué mes no hay ninguno?
¿Qué compañeritos cumplirán años pronto?
¿A quiénes les falta mucho para cumplir años?




CONTAMOS Y COMPLETAMOS


Eso es todo por hoy.
¡Nos vemos mañana!


Conteo: las letras del nombre

13 de ABRIL de 2018
Actividades de 1° "C"


  • Escribimos nuestros nombres en el contador de letras, una letra por casillero.
  • Contamos las letras que tiene cada nombre.
Contador de letras

  • En la copia, completamos con los datos del nombre de cada uno.