Feriados de mayo 2015





Ambos feriados son inamovibles


(2016, 01). Feriados 2016 calendario. La Nación. Obtenido 04, 2016, de http://servicios.lanacion.com.ar/feriados/2016

Cadenas tróficas - Actividad 7

ciencias naturales



Actividad 7
  • Completa para formar cuatro cadenas tróficas distintas

actividad cadenas troficas



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"28 de abril"

Propiedades de la materia

28 de abril (Nat. 7)


Propiedades de la materia


tarea
El lunes realizaremos una experiencia de laboratorio. Yo voy a llevar todos los materiales para hacerla en forma general, pero si alguno de ustedes desea realizar la experiencia en forma particular, para ver mejor, los materiales que necesitaremos serán los siguientes:
                             @ 1 recipiente liso transparente (vidrio o plástico).
                             @ 1 medida de alcohol.
                             @ 1 medida de aceite.
                             @ 1 medida de agua .
                             @ 1 clip de metal ó 1 clavito ó 1 invisible.
                             @ 1 bolita pequena de algodón.
                             @ 1 trozo de papel aluminio de 20 cm x 20 cm.

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"Propiedades de la materia"


21/ 4 Tarea de lengua. Analizamos el paratexto


La materia - Actividad 9

Actividad 9
  • Une con flechas según el estado de agregación de los distintos materiales

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Cadenas tróficas - Actividades 18 a 19

Actividad 18
  • Elabora una cadena trófica diferente para cada uno de los siguientes esquemas:
cadena trófica

Actividad 19
  • Tacha la palabra intrusa
Actividad productores y consumidores



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"Cadena trofica actividades"



Relaciones alimentarias

Miércoles 27 de abril (Nat. 5)

Relaciones alimentarias
oralmente 
Como ya vimos, en los ecosistemas se dan distintas relaciones entre los seres vivos que lo habitan. Una de estas relaciones es la alimentación. Esta es una relación permanente, es decir, ocurre hasta el fin de la vida del individuo. Para estudiar este tipo de relaciones, llamadas relaciones tróficas, se crearon ciertos gráficos. Estos gráficos reciben el nombre de redes tróficas, e indican quien se alimenta de cada uno de los demás.


Actividad 5
  • Observamos el vídeo y respondemos las consignas
        Ver video
      1. De qué se trata el vídeo?
      2. Qué relación existe entre los seres vivos que aparecen?
      3. Qué ser vivo origina la cadena? Podría ser otro cualquiera el que la empezara? Por qué?
      4. Cuál es el último eslabón de la cadena? Cómo aprovecha a su presa?




Actividad 6
  • En base a lo investigado de tarea el día de ayer, resuelve las consignas:
      1. Escribe la definición de cadena trófica (alimentaria).
      2. Explica qué es un productor.
      3. Explica qué es un consumidor.
      4. Explica qué es un descomponedor.
      5. Dibuja una red trófica.

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27 de abril


Trabajo Práctico de Sociales

evaluación

Hoy dedicamos la hora de clase a realizar el trabajo práctico para mejorar la nota de Ciencias Sociales.
Así que no tenemos material para redactar un artículo, por lo que te espero nuevamente mañana, como siempre, después de las cinco de la tarde.

Recuerda terminar las tareas que teníamos pendientes para estar al día. Si te quedó algo sin terminar, utiliza el buscador para encontrar el día que necesitas completar. Eso te ayudará en la siguiente evaluación.

Eso es todo.




26/4 Tarea de Lengua. Seño Normi


La materia
Actividad 8

Martes 26 de abril (Nat. 7)

Definición y estados de la materia

La Materia es todo lo que ocupa espacio, tiene una propiedad llamada masa y posee inercia. Cada ser humano es un objeto material. Todos ocupamos espacio y describimos nuestra masa por medio de una propiedad relacionada con ella, el peso. Todos los objetos que vemos a nuestro alrededor son objetos materiales.
La materia está compuesta por átomos y se presenta bajo tres estados, llamados estados de agregación:
Estados de agregación

Actividad 8

  • Mira el vídeo sobre los estados de la materia y elabora una síntesis de lo que expone.
Ver video


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Definición y estados de la materia


Los estados de la materia




Discovery Channel.(2007, Marzo 2). Los estados de la materia. [Archivo de vídeo]. Obtenido de https://youtu.be/Qb75G--wTNc

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Video Los estados de la materia


Nutrición en los seres vivos

Martes 26 de abril (Nat. 6)

Niveles tróficos




¡Nos vemos en la próxima clase!




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Niveles troficos


Cine en la escuela: El Principito (2015)

Lunes 25 de abril
Cine en  la escuela

Hoy fue una mañana de lluvia, por lo tanto, fuimos pocos en clase. Pero pudimos aprovechar para poder ver una magnífica película recién estrenada en 2015: "El Principito".

El principito 2015Esta historia es una de las más icónicas de todos los tiempos. Dirigida por Mark Osborne, quien estuvo nominado al Oscar por su trabajo en Kung Fu Panda, ésta es la primera adaptación animada del libro de Antoine de Saint Exuperie
.
SINOPSIS
Para que todo salga bien en la prestigiosa Academia Werth, una pequeña y su madre se mudan a una casa nueva. La pequeña es  muy seria y madura para su edad y planea estudiar durante las vacaciones siguiendo un estricto programa organizado por su madre; pero estos planes son perturbados por un vecino excentrico y generoso. Él le enseña un mundo extraordinario donde todo es posible. Un mundo en donde el Aviador se topó alguna vez con el misterioso Principito. Entonces comienza la aventura de la pequeña en el universo del Principito. Y así descubre nuevamente su infancia y descubrirá que sólo se ve bien con el corazón. Lo esencial es invisible a los ojos.


Para ver la película completa, haz clic en el icono, te redirigirá al sitio PelisMundo.


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Pelicula El Principito

22/4 Dia de la Tierra. (Tarea seño Normi)

Recordamos: 22 de abril
Día de la Tierra



(Realizar este trabajo en la carpeta de Formación Ética y ciudadana)

Lean el artículo que está a continuación y respondan:
Diario:
Día:
El día 22 de abril se festeja el Día de la Tierra.
A partir de que hecho?
De qué manera se vio dañado nuestro Medio Ambiente?
Que acciones se realizan en la escuela, en tu familia o realizas vos para cuidarlo?
Qué mensaje dejarías a los demás para crear conciencia?
Dibuja de manera creativa el mundo que quisieras tener


Diario La Nación

Día de la Tierra: un homenaje al medio ambiente



VIERNES 22 DE ABRIL DE 2016 • 00:32

Una de las imágenes de Google por el Día de la Tierra
Una de las imágenes de Google por el Día de la Tierra. Foto: Google

Con una animación en su tradicional logo, Google se suma a los festejos por el Día de la Tierra, fecha que fue instituida el 22 de abril de 1970 cuando 20 millones de estadounidenses se autoconvocaron en las calles para reclamar un medio ambiente saludable.

El evento tiene como antecedente la publicación del libro Primavera Silenciosa de Rachel Carson que abordó el impacto de la industria química sobre el medio ambiente, en 1962.

Luego, un gran derrame de petróleo en Santa Bárbara, California, sirvió para que el senador nacional Wisconsin Gaylord Nelson propusiera el establecimiento del Día de la Tierra. La campaña de Nelson logró que el 22 de abril de 1970 se fijara la fecha para concientizar sobre el cuidado del medio ambiente.

En 2009, a través de una resolución, la Asamblea General de la ONU se hizo eco del objetivo del día.


dia de la tierra

Ideas para el trabajo de efemérides


CHICOS de 5to y 6to
Hasta las seis de la tarde de hoy (viernes) voy a estar conectada, cualquier consulta me la pasan por chat, el que está en la sidebar (barra de navegación a la derecha) y esperan un rato que conteste (por las dudas que esté algo ocupada).
Voy a estar subiendo actividades, así que tengan paciencia y vuelvan a refrescar la página cada media hora aproximadamente para ver las nuevas actividades que voy cargando.
Nos vemos !!!!!!





ideas

Estos son algunos ejercicios que he estado recopilando para que puedan realizar el trabajo de efemérides.

En realidad son algunos ejemplos, tengan cuidado de no copiarlos, pero sí se pueden realizar los mismos según el tema que les haya tocado a cada uno.
Tengan en cuenta además que estos mismos ejercicios no sólo sirven para el trabajito de efemérides, sino también para cualquier actividad similar que tengan que hacer en otra materia.


Múltiple Choice
Es el más sencillo de hacer. Múltiple choice (opción múltiple) es una actividad que consiste en realizar una pregunta y dar varias opciones de respuesta. Quien realiza el ejercicio debe marcar la respuesta correcta.
Tener en cuentas que a veces, una pregunta puede tener más de una respuesta correcta.


Sopa de letras

Se trata de encontrar en un cuadrado lleno de letras desordenadas algunas palabras relacionadas con el tema. Según el nivel de complejidad o lo difícil que sea puedes realizar la sopa de letras sin ayuda, con imágenes de ayuda, o con palabras de ayuda, como en los ejemplos de estas imágenes.

En Internet se pueden encontrar sitios que generan en forma automática sopas de letras, prueba visitando algunos de éstos:

 Clásico, permite elegir el nivel de complejidad hasta en ocho direcciones, pero les recomiendo dos. Para descargar, hacer clic con el botón de menú y luego en GUARDAR IMAGEN COMO... RECOMENDADO

(clásico, pero complejo; les recomiendo que si lo usan no modifiquen el cuadro de "contenido automático" Descarga la sopa generada en sus computadoras en forma automática. RECOMENDADO.

Clásico, permite seleccionar el nivel de dificultad; les recomiendo que no lo hagan tan difícil. Se descarga haciendo clic en la flecha que dice GUARDAR, debajo de la sopa.          RECOMENDADO.

sirve solamente para jugar online, no pueden descargar la sopa a su computadora, sólo jugar

(en mi notebook no funciona, pero sí en mi pc de escritorio, prueben si quieren)

(este generador de sopas de letras sirve sólo para jugar con conexión a Internet, pero me gustó mucho si lo quieren jugar en su casa, así que se los dejo también)






Crucigrama

Es una actividad donde se encuentran las palabras entrelazadas entre ellas, quien lo realiza debe leer las definiciones y deducir las palabras. Los crucigramas también se pueden realizar con imágenes en lugar de referencias o bien colocando alguna letra de ayuda.
Recomiendo un mínimo de diez  palabras para un crucigrama. Este es el generador que encontré para realizarlo por Internet:

Una vez generado el crucigrama, se descarga desde la barra de la derecha, clicando sobre el botón rojo que dice DESCARGAR.



 



Crear una historieta

Se me ocurre que otra de las actividades que se pueden realizar es dibujar una historieta, son muy divertidas, pero para poder realizar la consigna, tiene que estar clara e incluir cuántos cuadros debería tener la misma.
Se sobre entiende que deben colocar acerca de qué tema deberá dibujarse.




Realizar un collage

Los collage son lindos y divertidos, pero recuerden que sus compañeros  no saben qué actividad deberán hacer, así que si deciden optar por ésta, traigan ustedes los materiales que se utilizarán, caso contrario, solamente opten por realizar un dibujo.



Completar un texto

Es una actividad simple y rápida de realizar. Consiste en quitar de un texto algunas palabras y colocarlas en una lista desordenada que le darán a otro alumno. Ëste deberá leer la información y completar según corresponda con las palabras adecuadas.




Ordenar la sílaba o la frase

Esta actividad sed puede realizar de muchas formas, aquí les dejo algunas que me gustaron. Recuerden que si el ejercicio es muy simple se puede agregar otro extra, como por ejemplo escribir un texto con las palabras que se armaron, que tenga que ver con el tema.




Este ejercicio es muy lindo, si optan por él, tengan en cuenta, como ayuda, que cada sílaba que complete una palabra sea del mismo color o del mismo estilo, para que el compañero no se vuelva loco pensando.

En este otro ejemplo se forma una frase, tengan en cuenta que la frase esté contenida en la información que presentaron, de lo contrario, faciliten las palabras ustedes y que su compañero arme las arme con las sílabas y las ordene.

Éste es el ejercicio clásico, si toman esta opción, agreguen otro ejercicio extra, como escribir un texto.







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Ideas para el trabajo de efemerides